- Ley Nº 26.058 - Educación Técnica
- En septiembre, fue promulgada la Ley de Educación Técnica, con la que el ambiente industrial vuelve a formar parte de la educación argentina.
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01/11/2005 |
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- Proyecto de Ley de Educación Técnica
- El 25/11/2004, el Ministro de Educación Daniel Filmus presentó, acompañado por el Presidente Néstor Kirchner, el proyecto de Ley de Educación Técnica. Filmus dijo que "en la década del 90 sufrimos la desaparición de las escuelas técnicas y estuvo casi proscripto el título de técnico" aclarando además que este "no es un proyecto nostálgico, sino que pretendemos recuperar lo mejor de la tradición de nuestras escuelas técnicas para ir hacia la consolidación de una formación técnica moderna con tecnologías de avanzada e integrada a los nuevos procesos productivos que hoy requiere nuestro país".
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06/12/2004 |
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Constitución de la Nación Argentina |
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25/03/2003 |
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- Dakar
- Educación para Todos: cumplir nuestros compromisos comunes
- Texto aprobado por el Foro Mundial sobre la Educación
Dakar, Senegal, 26-28/04/2000
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25/03/2003 |
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- Ley Federal de Educación
- Ministerio de Educación
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25/03/2003 |
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- Los derechos de los niños y las niñas
- A lo largo de nuestra historia desafortunadamente siempre ha existido un trato injusto para los menores de edad. Tal problema ha hecho reflexionar con seriedad a las personas que integran los diversos organismos tanto públicos como privados, con el fin de lograr que los niños gocen plenamente del respeto a sus derechos y de los beneficios propios de su edad, así como para que se les proteja de su natural vulnerabilidad.
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25/03/2003 |
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- Pactos educativos
- Declaraciones, Convenciones y Pactos internacionales - con jerarquía constitucional - y Educación.
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25/03/2003 |
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- Las actuales reformas educativas en América Latina: cuatro actores, tres lógicas y ocho tensiones
- C. Braslavsky y G. Cosse.
- El artículo presentado por los autores tiene la intención de compartir las reflexiones producidas por un grupo de personas denominadas "investigadores reformadores" o "analistas simbólicos", quienes tenderían a promover la construcción de políticas de Estado, que perduren más allá de las gestiones de gobierno.
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25/03/2003 |
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- Juego, Pensamiento y Lenguaje
- Jerome Bruner
- En una época en donde se observa una convergencia entre las preocupaciones de los teóricos y de aquellos que practican la pedagogía, Jerome Bruner nos propone reflexionar en torno al tema: Juego, lenguaje y pensamiento y de sus implicancias específicas a saber: cómo organizar las actividades de juego de los niños en los grupos de juego para ayudarles a desarrollar su potencial y vivir más plenamente.
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25/03/2003 |
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- Jeromé Bruner y la educación de adultos
- Jorge Jairo Posada
- En este trabajo se exponen algunas ideas básicas del psicólogo norteamericano Jerome S. Bruner acerca de la educación, la cultura, la sociedad y el desarrollo o psicología evolutiva y luego se describen algunas implicancias que tendrían sus ideas en la práctica educativa, especialmente en la educación de adultos.
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25/03/2003 |
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- "Televisión y Niños, Niños y Televisión: Aproximación al estado del arte en la investigación empírica"
- Eduardo Contreras Budge, Ph. D
- El Doctor Eduardo Contreras Budge supo compilar y estructurar gran cantidad de información a lo largo de su prolongado estudio investigativo a cerca de la violencia televisiva, su comportamiento agresivo y la influencia que ésta opera sobre el desarrollo integral del niño.
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25/03/2003 |
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- "Adaptaciones curriculares para niños con necesidades educativas especiales"
- Erika Larraguibel Q.
- Las adecuaciones necesarias a incorporar en el currículum para facilitar el acceso de todos los niños a experiencias de aprendizajes significativos, es un tema de interés.
- Esta es una temática que todo buen educador debe conocer y saber desarrollar en cualquier situación en la que se detecte un niño con dificultad.
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25/03/2003 |
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